A Escola Secundária Dom Egas Moniz, em Resende, tem possibilitado aos seus docentes diversas acções de formação, reconhecendo a importância da formação contínua dos docentes para que a Instituição de ensino possa desenvolver a sua missão e atingir os objectivos do seu projecto educativo. Tem sido, também, uma forma de preparar os docentes para o exercício da sua função nas novas instalações, que serão proporcionadas pela requalificação da escola, a cargo da Parque Escolar, um investimento que ultrapassará os 12 milhões de euros e que terá início este período lectivo.
Assim, entre outras iniciativas, realizaram-se e decorrem, no âmbito do projecto Fénix “Mais Sucesso Escolar”, acções de formação e seminários, na área de Língua Portuguesa e de Matemática, para directores, coordenadores e professores envolvidos no projecto.
O CEFOP-LART deu início a um ciclo de acções de formação, enquadradas no programa nacional de certificação de competências TIC nível 2, e a Porto Editora tem promovido formação na área da “Escola Virtual”, destinada a 50 docentes com acesso a esta plataforma.
Deu-se continuidade à metodologia transmitida através da acção de formação sobre “Empreendedorismo”, ministrada em 2010 pelas empresas especializadas do BIC Minho e do NET Porto, que permite aos professores enquadrar projectos dos alunos, subordinados à temática “A Cereja”, a apresentar em sessão pública, em Maio, no Auditório Municipal.
Através do projecto EPIS (Empresários para a Inclusão Social), foram promovidas acções de formação para docentes e encontros nacionais das escolas e autarquias envolvidas, onde se analisaram os resultados e equacionaram as estratégias de intervenção. Actualmente, decorrem, neste âmbito, em colaboração com a DREN, os projectos “Escolas de Futuro” e “Segue o Mestre”.
Os coordenadores dos projectos “Eco-Escolas”, “Educação Sexual”, “Educação Ambiental / Twist”, “TIC”, “Seguranet”, “Segurança escolar” e “Comenius” têm participado em seminários nacionais, regionais e conferências.
A realização de congressos, seminários, acções de formação, workshops e semana cultural, pelos departamentos curriculares e coordenadores de projectos, também tem possibilitado que a escola receba o valioso contributo de especialistas, que a têm enriquecido, e contribuído para que, em Resende e na Escola Secundária, o conhecimento seja um valor em constante promoção.
A Escola Secundária Dom Egas Moniz, nesta valorização de toda a comunidade escolar, agradece o apoio recebido por diversos parceiros e entidades, fundamentais na concretização deste objectivo, nomeadamente à DGDIC, DGRHE, ANQ, PROALV, DREN, Câmara Municipal de Resende, Centro de Saúde de Resende, Santa Casa da Misericórdia, equipa de formadores e, em especial, à disponibilidade manifestada pelo corpo docente.
*Texto elaborado por Paulo Sequeira e publicado no Jornal de Resende, n.º 320, Fevereiro de 2011
